Vol. 8 No. 1 (2022): Vol. 8 No. 1 Januari 2022

DOI: https://doi.org/10.26740/jrpd.v8n1

Published: 2022-01-31

Articles

HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS TERHADAP KEPATUHAN SISWA DALAM MELAKSANAKAN TATA TERTIB DI SEKOLAH DASAR

Zuriatul Khairi, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Bangkinang, Indonesia

Yolanda Pahrul, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Bangkinang, Indonesia

Iis Aprinawati, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Bangkinang, Indonesia

1-7

https://doi.org/10.26740/jrpd.v8n1
Abstract View: 180
- PDF
MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS SEKOLAH DASAR PADA MASA PANDEMI

Laelia Nurpratiwiningsih, Muhadi Setiabudi University, Indonesia

Dian Ervina, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia

8-15

https://doi.org/10.26740/jrpd.v8n1
Abstract View: 548
- PDF
IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) PADA JENJANG SD/MI

Nurul Aini, Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo, Indonesia

Machfudzil Asror, Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo, Indonesia

16-24

https://doi.org/10.26740/jrpd.v8n1
Abstract View: 146
- PDF
ANALISIS PEMAHAMAN GURU TERHADAP GAYA BELAJAR SISWA DI SDN 020 RIDAN PERMAI

Dina Hafizha, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Bangkinang, Indonesia

Rizki Ananda, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Bangkinang, Indonesia

Iis Aprinawati, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Bangkinang, Indonesia

25-33

https://doi.org/10.26740/jrpd.v8n1
Abstract View: 631
- PDF
EVALUASI PELAKSANAAN PELATIHAN PELAYANAN TERPADU SATU PINTU SECARA DARING TAHUN 2021

Abdul Kholik, BPSDM DKI Jakarta, Indonesia

Helena Ras Ulina Sembiring, BPSDM DKI Jakarta, Indonesia

34-43

https://doi.org/10.26740/jrpd.v8n1
Abstract View: 45
- PDF
PENGEMBANGAN BIG BOOK BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI SD

Iyut Muzdalifah, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Heru Subrata, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

44-53

https://doi.org/10.26740/jrpd.v8n1
Abstract View: 275
- PDF
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ONLINE SAAT PANDEMI COVID-19 PADA HASIL BELAJAR SISWA SD: ANALISIS REVIEW

Fransiska Rahmawati, Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

Ahmad Sudi Pratikno, Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

54-67

https://doi.org/10.26740/jrpd.v8n1
Abstract View: 300
- PDF
BAHAN AJAR PENGELOMPOKAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANYA BERBASIS MULTIMEDIA DI KELAS 5 SDN MEKARMUKTI 1

Jajang Supriatna, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Widi Nurjaman, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Nanda Mohammad Fierza, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

68-76

https://doi.org/10.26740/jrpd.v8n1
Abstract View: 46
- PDF
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN REWARD STICKER PICTURE PADA SISWA DI SEKOLAH DASAR

Yudhi Novriadi, Universitas Pahlawan Tuanku tambusai Bangkinang, Indonesia

Yanti Yandri Kusuma, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Bangkinang, Indonesia

Putri Hana Pebriana, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Bangkinang, Indonesia

77-83

https://doi.org/10.26740/jrpd.v8n1
Abstract View: 92
- PDF
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS TINGGI

Nofi Anggraeni, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Tin Rustini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Yona Wahyuningsih, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

84-90

https://doi.org/10.26740/jrpd.v8n1
Abstract View: 252
- PDF