Vol. 10 No. 3 (2024): Vol. 10 No. 3 September 2024

Articles

• Pengaruh Metode Outdoor Learning Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas II SDN Tanjung Jati 1 Bangkalan

  Reskiya Ramadani,  Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia

  Nurhalisa Nurhalisa,  Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia

  Banun Haidzir Amirul Hakim,  Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia

  Tri Nidia Kusumawardani,  Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia

  Oky Ayu Stevani,  Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia

  Ahmad Sudi Pratikno,  Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia

  173-179

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpd.v10n3.p173-179
  Abstract views: 142 , PDF downloads: 94

  • pdf

• Penerapan Media “KARTA” Untuk Meningkatkan Kemampuan Dalam Menentukan Ide Pokok kelas 5

  Faridah Winarsudi,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  Innany Mukhlishina,  Universitas Muhammadiyah Malang,  Indonesia

  180-186

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpd.v10n3.p180-186
  Abstract views: 60 , PDF downloads: 66

  • PDF

• Hubungan antara Asesmen Kompetensi Minimum dan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V SDN Jember Lor 03

  Refana Widya Utama,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  M. Sulthon Masyhud,  Universitas Jember,  Indonesia

  Ridho Alfarisi,  Universitas Jember,  Indonesia

  187-196

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpd.v10n3.p187-196
  Abstract views: 68 , PDF downloads: 63

  • PDF

• PENGEMBANGAN LITERASI SAINS SISWA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN TERPADU

  ?Dede Mayasari,  MAN Labuhanbatu,  Indonesia

  Saidah Hanim,  MAN Labuhanbatu,  Indonesia

  197 - 202

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpd.v10n3.p197%20-%20202
  Abstract views: 39 , PDF downloads: 48

  • pdf

• Evaluasi Peluang yang Tepat untuk Pengembangan Sekolah Islam (Studi Kasus di MIS Nurul Islam Cibarengkok)

  Anisa Puspitasari,  Universitas Islam Negri Sultan Maulana Hasanuddin Banten,  Indonesia

  Susilawati Susilawati,  Universitas Islam Negri Sultan Maulana Hasanuddin Banten,  Indonesia

  Muhamad Haris Abiyu,  Universitas Islam Negri Sultan Maulana Hasanuddin Banten,  Indonesia

  Muhajir Muhajir,  Universitas Islam Negri Sultan Maulana Hasanuddin Banten,  Indonesia

  203-215

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpd.v10n3.p203-215
  Abstract views: 14 , PDF downloads: 19

  • pdf

• Hubungan Pemanfaatan Fasilitas Belajar Di Rumah Dengan Hasil Belajar Matematika Kelas IV Madrasah Iibtidaiyah Baeturridlwan

  Nasa Benaisa Safiatuddin,  UIN Sunan Gunung Djati,  Indonesia

  Nasihudin Nasihudin,  UIN Sunan Gunung Djati,  Indonesia

  Alvin Yanuar Rahman,  UIN Sunan Gunung Djati,  Indonesia

  216-229

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpd.v10n3.p216-229
  Abstract views: 50 , PDF downloads: 40

  • PDF

• Analisis Implementasi Model Kooperatif tipe STAD dalam Peningkatan Motivasi Belajar Kelas 3

  Elsa Agustin S,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Ika Rahmawati,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Ummi Salamah,  SDN Benowo 1 Surabaya,  Indonesia

  230-237

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpd.v10n3.p230-237
  Abstract views: 73 , PDF downloads: 73

  • pdf

• Pendekatan Konstruktivisme Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa SD

  Rosita Rosita,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Rizka Devya Safitri,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Dina Mayadiana Suwarma,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Izzah Muyassaroh,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Jenuri Jenuri,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  238-247

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpd.v10n3.p238-247
  Abstract views: 496 , PDF downloads: 272

  • PDF

• Model Problem Based Learning Berbantuan Media Flipbook Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SD

  Nurul Safitri,  Universitas Jember,  Indonesia

  Nuriman Nuriman,  Universitas Jember,  Indonesia

  Ridho Alfarisi,  Universitas Jember,  Indonesia

  Cahyo Setya,  Universitas Jember,  Indonesia

  248-254

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpd.v10n3.p248-254
  Abstract views: 107 , PDF downloads: 89

  • PDF

• Peran Guru dalam Membentuk Karakter Peserta Didik

  Julismawati Julismawati,  MAN Labuhanbatu,  Indonesia

  Nur Eliana,  MAN Labuhanbatu,  Indonesia

  255-259

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpd.v10n3.p255-259
  Abstract views: 50 , PDF downloads: 60

  • PDF