Vol. 1 No. 1 (2017): Jurnal Bikotetik (Bimbingan dan Konseling : Teori dan Praktik)

Articles

• EFEKTIVITAS PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY (REBT) DALAM MENINGKATKAN PENYESUAIAN SOSIAL ANAK ASUH DI PANTI ASUHAN WIRA LISNA PADANG

  Imalatul Khaira,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Firman Firman,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Neviyarni S,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  1-7

  DOI : https://doi.org/10.26740/bikotetik.v1n1.p1-7
  Abstract views: 3573 , PDF downloads: 2546

  • PDF

• PERENCANAAN KARIER SISWA DI SMA DITINJAU DARI STATUS SOSIAL EKONOMI, JENIS KELAMIN, DAN JURUSAN

  Heni Sulusyawati,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  A. Muri Yusuf,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Daharnis Daharnis,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  8-14

  DOI : https://doi.org/10.26740/bikotetik.v1n1.p8-14
  Abstract views: 3123 , PDF downloads: 2587

  • PDF

• PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN HUBUNGAN SEBAYA MENGENAI KEDEWASAAN DI SMK MUHAMMADIYAH 13 SIBOLGA

  Asmaryadi Asmaryadi,  Universitas Muhammadiah Tapanuli Selatan,  Indonesia

  15-20

  DOI : https://doi.org/10.26740/bikotetik.v1n1.p15-20
  Abstract views: 1280 , PDF downloads: 766

  • PDF

• PERBEDAAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN MASA KERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING FORMAT KLASIKAL

  Vivi Isari,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Z. Mawardi Efendi,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Neviyarni Suhaili,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  21-29

  DOI : https://doi.org/10.26740/bikotetik.v1n1.p21-29
  Abstract views: 4025 , PDF downloads: 2386

  • PDF

• PENGEMBANGAN MODUL CULTURAL AWARENESS UNTUK KONSELOR SEBAYA

  Ari Khusumadewi,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Hadi Warsito W. S.,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Bambang Dibyo Wiyono,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  30-36

  DOI : https://doi.org/10.26740/bikotetik.v1n1.p30-36
  Abstract views: 2255 , PDF downloads: 2165

  • PDF