Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Home
Publication
Current
Archives
Announcements
Login
Register
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Contact
Search
Search
Register
Login
Search
Search
Home
/
Archives
/
Vol. 5 No. 2 (2022): JRPIPM APRIL 2022 VOLUME 5 NOMOR 2
Vol. 5 No. 2 (2022): JRPIPM APRIL 2022 VOLUME 5 NOMOR 2
DOI:
https://doi.org/10.26740/jrpipm.v5n2
Published:
2022-04-29
Articles
Literasi Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Soal PISA Konten Change and Relationship Ditinjau dari Self Efficacy
Mirza Geraldine,
Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Pradnyo Wijayanti ,
Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
82-102
DOI :
https://doi.org/10.26740/jrpipm.v5n2.p82-102
Abstract views: 1581 ,
PDF downloads: 911
PDF 82-102
Proses Berpikir Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Ditinjau Dari Gender
Dewi Anggreini,
Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
Liasa Dyah Asmarani,
Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung, Indonesia
103-116
DOI :
https://doi.org/10.26740/jrpipm.v5n2.p103-116
Abstract views: 498 ,
PDF downloads: 327
PDF 103-116
Translation Failure from Verbal to Symbolic Representations on Contextual Mathematics Problems: Female vs Male
Muhammad Ali Rosyidin,
Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Abdul Haris Rosyidi,
Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
117-141
DOI :
https://doi.org/10.26740/jrpipm.v5n2.p117-141
Abstract views: 186 ,
PDF downloads: 198
PDF 117-141
Identifikasi Berpikir Aljabar Siswa Field Independent dan Field Dependent Menggunakan Taksonomi SOLO
Alvinaria Alvinaria,
Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Agung Lukito,
Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Pradnyo Wijayanti,
Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
142-165
DOI :
https://doi.org/10.26740/jrpipm.v5n2.p142-165
Abstract views: 199 ,
PDF downloads: 352
PDF 142-165
Pengembangan Modul Digital Dengan Representasi Beragam dan Bermuatan Masalah Kontekstual Pada Materi Program Linear Untuk Siswa Kelas XI
Feny Agustina Dewi,
Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia
I Made Suarsana,
Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia
I Wayan Puja Astawa,
Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia
166-179
DOI :
https://doi.org/10.26740/jrpipm.v5n2.p166-179
Abstract views: 142 ,
PDF downloads: 191
PDF 166-179
Model Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Materi Perbandingan Trigonometri
Viky Herlina Wati,
STKIP PGRI Sidoarjo, Indonesia
Lestariningsih Lestariningsih,
STKIP PGRI Sidoarjo, Indonesia
Risdiana Chandra Dhewy,
STKIP PGRI Sidoarjo, Indonesia
180-192
DOI :
https://doi.org/10.26740/jrpipm.v5n2.p180-192
Abstract views: 1210 ,
PDF downloads: 605
PDF 180-192
E-ISSN:
2581-0480
View My Stats
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Developed By
Open Journal Systems