Vol. 4 No. 2 (2023)
Published:
2023-10-03
Artikel
-
Cukai Minuman Berpemanis dalam Pembelajaran Biologi : Socio-Scientific Issue dan Kemampuan Berpikir Reflektif Peserta Didik Kelas XI SMA
Elok Kenari,
Universitas Negeri Yogyakarta,
Indonesia Agung Wijaya Subiantoro,
Universitas Negeri Yogyakarta,
Indonesia 58-68
DOI :
https://doi.org/10.26740/jipb.v4n2.p58-68
Abstract views: 179
,
PDF downloads: 96
-
Profil Kesiapan Laboratorium Biologi untuk Mendukung Kerja Praktik Siswa di MA Al-Ikhwan Kecamatan Kulim, Kota Pekanbaru
Nurkhairo Hidayati,
Universitas Islam Riau,
Indonesia Lismayani Fauziyah,
Universitas Islam Riau,
Indonesia 69-79 DOI :
https://doi.org/10.26740/jipb.v4n2.p69-79
Abstract views: 101
, PDF downloads: 95
-
Development of Blended Learning Tools for Biodiversity Material to Increase Self Regulated Learning for Student
Arlynda Widya Apsari,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Reni Ambarwati,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 80-99 DOI :
https://doi.org/10.26740/jipb.v4n2.p80-99
Abstract views: 62
, PDF downloads: 62
-
Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek pada Kurikulum Merdeka Belajar untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Peserta Didik
Rezha Rizqy Novitasary,
SMA Negeri 1 Munjungan,
Indonesia 100-112 DOI :
https://doi.org/10.26740/jipb.v4n2.p100-112
Abstract views: 349
, PDF downloads: 212
-
Keefektifan Penggunaan E-Book Interaktif Enzim sebagai Bahan Ajar untuk Melatihkan Kemampuan Literasi Digital
Shela Sonia,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Yuliani Yuliani,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 113-124 DOI :
https://doi.org/10.26740/jipb.v4n2.p113-124
Abstract views: 152
, PDF downloads: 109
-
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two-Stay Two-Stray (TSTS) untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X pada Materi Ekosistem
Dede Alisa Putri,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Wisanti Wisanti,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 125-136 DOI :
https://doi.org/10.26740/jipb.v4n2.p125-136
Abstract views: 107
, PDF downloads: 74
