Vol. 3 No. 2 (2020): JRPIPM April 2020 Volume 3 Nomor 2

Articles

• Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Menggunakan Software Powtoon Pada Materi SPLDV

  Dika Garsinia,  Universitas Ivet,  Indonesia

  Ratih Kusumawati,  Universitas Ivet,  Indonesia

  Arie Wahyuni,  Universitas Ivet,  Indonesia

  44-51

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpipm.v3n2.p44-51
  Abstract views: 3905 , PDF downloads: 3280

  • PDF 044-051

• The Profile of Horizontal and Vertical Mathematization Process of Junior High School Student with High Mathematical Ability in Solving Contextual Problem of Fraction

  Muhammad Ahsanul Amala,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Rooselyna Ekawati,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  52-60

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpipm.v3n2.p52-60
  Abstract views: 369 , PDF downloads: 600 , PDF downloads: 0 , PDF downloads: 0

  • PDF 052-060

• Analisis Kesulitan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Materi Teorema Pythagoras

  Lila Wulandari,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Marchasan Lexbin Elvi Judah Riajanto,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  61-67

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpipm.v3n2.p61-67
  Abstract views: 1554 , PDF downloads: 2650 , PDF downloads: 0

  • PDF 061-067

• Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project dengan Metode Talking Stick terhadap Hasil Belajar Siswa MTS Negeri Tuban

  Mochamad Akrom,  Universitas Ronggolawe, Jl. Manunggal 61 Tuban,  Indonesia

  Rita Yuliastuti,  Universitas Ronggolawe, Jl. Manunggal 61 Tuban,  Indonesia

  Tanti Nawangsari,  Universitas Ronggolawe, Jl. Manunggal 61 Tuban,  Indonesia

  68-77

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpipm.v3n2.p68-77
  Abstract views: 354 , PDF downloads: 492

  • PDF 068-077

• Profil Pemecahan Masalah Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Geometri ditinjau dari Perbedaan Jenis Kelamin dan Gaya Belajar

  Gatot Soenarjadi,  SMAN 11 Surabaya,  Indonesia

  78-91

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpipm.v3n2.p78-91
  Abstract views: 1236 , PDF downloads: 1487

  • PDF 078-091

• Profil Argumentasi Siswa dalam Memecahkan Masalah PISA-like Berdasarkan Model Toulmin

  Putri Pramesti,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Abdul Haris Rosyidi,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  92-101

  DOI : https://doi.org/10.26740/jrpipm.v3n2.p92-101
  Abstract views: 787 , PDF downloads: 864

  • PDF 92-101