Vol. 8 No. 1 (2024): JPPMS Vol. 8 No. 1 Tahun 2024

Articles

• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Liveworksheets terhadap Kemampuan Metakognitif dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA di Kawasan Pertanian Industrial

  Leny Nurhaliza,  Universitas Jember,  Indonesia

  Bea Hana Siswati,  Universitas Jember,  Indonesia

  Bevo Wahono,  Universitas Jember,  Indonesia

  1-6

  DOI : https://doi.org/10.26740/jppms.v8n1.p1-6
  Abstract views: 415 , PDF downloads: 270

  • PDF

• Persepsi Siswa terhadap Model Pembelajaran RADEC dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis di SMP

  Achmad Choirul Fatikhin,  a:1:{s:5:"en_US";s:27:"Universitas Negeri Surabaya";},  Indonesia

  Mohammad Budiyanto,  Program Studi Pendidikan IPA FMIPA Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Ahmad Qosyim ,  Program Studi Pendidikan IPA FMIPA Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  7-11

  DOI : https://doi.org/10.26740/jppms.v8n1.p7-11
  Abstract views: 271 , PDF downloads: 273

  • PDF

• Development of Video Media on Reptilian and Aves Biodiversity at Ragunan Zoo

  Fajar Adinugraha,  Universitas Kristen Indonesia,  Indonesia

  Geskia Avikasari Sembiring,  Universitas Kristen Indonesia,  Indonesia

  Frisca Olivia S,  Universitas Kristen Indonesia,  Indonesia

  Junata Selvina,  Universitas Kristen Indonesia,  Indonesia

  Ezra Angela,  Universitas Kristen Indonesia,  Indonesia

  Anne Serafin Hutabarat,  Universitas Kristen Indonesia,  Indonesia

  Agnes Feronika Situmorang,  Universitas Kristen Indonesia,  Indonesia

  12-21

  DOI : https://doi.org/10.26740/jppms.v8n1.p12-21
  Abstract views: 402 , PDF downloads: 425

  • PDF

• Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Berdasarkan Prosedur Polya

  Ucik Fitri Handayani,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  Siti Aisyah,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  22-29

  DOI : https://doi.org/10.26740/jppms.v8n1.p22-29
  Abstract views: 219 , PDF downloads: 133

  • PDF

• Kreativitas Siswa dalam Menyelesaikan Soal Open Ended Ditinjau dari Gaya Belajar Global – Analitik

  Putri Nur Indah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Siti Khabibah ,  Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Aqila Firda Istinabila ,  Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Dini Kinati Fardah,  Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  30-35

  DOI : https://doi.org/10.26740/jppms.v8n1.p30-35
  Abstract views: 105 , PDF downloads: 84

  • PDF