Vol. 3 No. 1 (2019)

Articles

• Program Intervensi Terpadu Anak Berkebutuhan Khusus: Proses Pengembangan Kurikulum

  Zaini Sudarto,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Khofidotur Rofiah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Febrita Ardianingsih,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Sujarwanto Sujarwanto,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  1-10

  DOI : https://doi.org/10.26740/inklusi.v3n1.p1-10
  Abstract views: 4198 , PDF downloads: 12165

  • PDF

• Strategi Campaign Melalui Seni Campursari œSiswo Laras Budoyo sebagai Upaya Mengembangkan Kepedulian Masyarakat bagi Pendidikan Khusus di Kabupaten Bojonegoro

  Sutras Sutras,  SLB Negeri Kalirejo. Bojonegoro,  Indonesia

  11-19

  DOI : https://doi.org/10.26740/inklusi.v3n1.p11-19
  Abstract views: 436 , PDF downloads: 333

  • PDF

• Apa yang Berbeda? Kemampuan Kognitif pada Anak Tunanetra Tanpa Pengalaman Visual (Congenital Visual Impairment)

  Siti Ina Savira,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Wagino Wagino,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Hermien Laksmiwati,   Universitas Negeri Surabaya.,  Indonesia

  20-39

  DOI : https://doi.org/10.26740/inklusi.v3n1.p20-39
  Abstract views: 1492 , PDF downloads: 10809

  • PDF

• Dukungan Orangtua Terhadap Prestasi Anak Tunanetra Di Sekolah Inklusi

  Bunga Shashilya Tanjung,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Mega Iswari,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  40-47

  DOI : https://doi.org/10.26740/inklusi.v3n1.p40-47
  Abstract views: 2857 , PDF downloads: 3681

  • PDF

• Identifikasi Komunikasi Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Interaksi Sosial

  Refiana Ainnayyah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Rohma Isni Maulida,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Amelia Astian Ningtyas,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Istiana Istiana,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  48-52

  DOI : https://doi.org/10.26740/inklusi.v3n1.p48-52
  Abstract views: 6299 , PDF downloads: 9813

  • PDF

• Efektivitas Multimedia Interaktif Berbasis Saintifik Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di SD Inklusif

  Arip Febrianto,  Universitas PGRI Yogyakarta,  Indonesia

  Dwi Setianingsih,  Universitas PGRI Yogyakarta,  Indonesia

  53-59

  DOI : https://doi.org/10.26740/inklusi.v3n1.p53-59
  Abstract views: 674 , PDF downloads: 1018

  • PDF

• RETRACTED: IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BAGI PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMK INKLUSIF NEGERI 2 MALANG

  Dina Kamaliah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  60

  DOI : https://doi.org/10.26740/inklusi.v3n1.p60
  Abstract views: 784 , PDF downloads: 688

  • PDF

• RETRACTED: MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG BERBASIS MEDIA PASIR BERWARNA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP ANGKA 1-10

  Putrie Mei Atika,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  61

  DOI : https://doi.org/10.26740/inklusi.v3n1.p61
  Abstract views: 341 , PDF downloads: 257

  • PDF