Kontribusi Karang Taruna Dalam Meningkatkan Kreativitas Masyarakat  Dan Pemuda Di Desa  Kedung Turi, Taman

Awalia Saputri; Sonnia Maharani; Revalina Nurasita Andhini; Heryanto Susilo; Desika Putri Mardiani

doi:10.26740/jpus.v8n2.p15-18

Authors

Awalia Saputri Universitas Negri Surabaya
Sonnia Maharani Universitas Negeri Surabaya
Revalina Nurasita Andhini Universitas Negeri Surabaya
Heryanto Susilo Universitas Negeri Surabaya
Desika Putri Mardiani Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.26740/jpus.v8n2.p15-18

Keywords:

Pemberdayaan Masyarakat, Partisipasi masyarakat

Abstract

Abstrak: Sejumlah aktivitas dalam organisasi karang taruna ini dapat menjadi sarana untuk pemerolehan sejumlah karakter dan mengembangkan kreativitas generasi muda. Organisasi ini tidak hanya menjadi sarana pengabdian masyarakat, tetapi juga menjadi tempat bagi generasi muda untuk belajar berorganisasi, berinovasi, dan memberikan kontribusi nyata bagi lingkungan sekitarnya. Hasil obsevasi awal di Organisasi Karang Taruna di Desa Kedungturi Kecamatan Taman Kabupaten Sidoarjo bahwa Partisipasi para anggota Karang Taruna pada setiap kegiatan/aktivitas yang telah dilaksanakan selama awal terbentuk sampai sekarang dapat dikategorikan baik tetapi kurang aktif. Karang Taruna Desa Kedungturi, Kecamatan Taman, Kabupaten Sidoarjo, memiliki peran penting dalam pengembangan kreativitas masyarakat dan pemuda. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kontribusi Karang Taruna terhadap peningkatan kreativitas tersebut. Metode penelitian kuantitatif digunakan dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi partisipan, dan kuesioner. Analisis data dilakukan dengan menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan adanya kontribusi positif Karang Taruna terhadap kreativitas masyarakat dan pemuda di Desa Kedungturi, ditunjukkan melalui peningkatan partisipasi dalam kegiatan kreatif dan pengembangan keterampilan.
Kata Kunci: Karang Taruna, Kreativitas, Partisipasi

References

Hidayat, R. (2019). Peran pemuda dalam pembangunan karakter bangsa di era globalisasi. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 24(3), 210–219.

Kemendagri. (2022). Pedoman Umum Karang Taruna. Direktorat Jenderal Pemberdayaan Sosial, Kementerian Dalam Negeri Republik Indonesia.

Kurniasari, D., dkk. (2013). Peran Karang Taruna dalam Pembentukan Karakter Generasi Muda di Desa Kalibening Kecamatan Bulu Kabupaten Temanggung. Unnes Civic Education Journal, 2(2), 115–123.

Kurniasari, D., Lestari, P., Pd, S., Si Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, M., & Politik dan Kewarganegaraan, J. (2013). Unnes Civic Education Journal PERANAN ORGANISASI KARANG TARUNA DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS GENERASI MUDA DI DESA NGEMBALREJO Info Artikel. In UCEJ (Vol. 2, Issue 2). http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ucej

Prasetyo, A. (2020). Pemberdayaan pemuda melalui organisasi Karang Taruna dalam pembangunan masyarakat desa. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 8(1), 45–57.

Sari, N. A., & Mulyono, E. (2021). Organisasi kepemudaan sebagai sarana pembentukan karakter bangsa. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 5(2), 133–141.

Rahman, A., & Sari, N. P. (2020). Kegiatan Sosial sebagai Sarana Peningkatan Kohesi Sosial Masyarakat di Tingkat Desa. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 5(1), 45–56.

Widiyanto, H. (2018). Karang Taruna dan Pembangunan Sosial Berbasis Masyarakat Lokal. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(3), 112–121.