PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR, LINGKUNGAN BELAJAR, DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS IX IPS DI MAN BANGKALAN
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This study aims to study the Effect of Learning Habit, Learning Environment and Support Parents on Economic Subject Learning Achievement in Class XI IPS MAN Bangkalan 2013/2014. Population was 131 students. Sample was 98 students selected by using sampling technique simple random sampling. Data were collected by questionnaires and documentation method. The method of analysis in this study was a quantitative analysis, the multiple linear regressions. The results showed that: there is a significant effect of study habits on student achievement; there was a significant effect of learning environment on student achievement; there was a significant effect of parental support on student achievement; three jointly study habits, learning environment and parental support significantly influence student achievement
Downloads
Article Details
References
Depdikbud, 2003. Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendiikan Nasional. Semarang: Aneka Ilmu.
Depdiknas, 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Djaali, 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Hasbullah, 2001. Diktat Pengantar Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Iqbal, Hasan, 2006. Analisis Data Penelitian Dengan Statistik. Jakarta: Bumi Aksara
Novita, Widya, 2007. Serba Serbi Anak (yang perlu diketahui seputar anak dari dalam kandungan hingga masa sekolah tinjauan psikologi dan kedokteran). Jakarta; PT. Elex Media Komputindo
Hamalik, Oemar, 2005. Metoda Belajar dan Kesulitan-Kesulitan Belajar. Bandung: Tarsito.
Prayitno, 2009. Dasar teori dan praksis pendidikan. Jakarta: Grasindo.
Purwanto, Ngalim M., 2007. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Saroni, Mohammad, 2006. Manajemen Sekolah, Kiat Menjadi Pendidik Yang Kompeten.
Slameto, 2003. Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya, Jakarta : PT. Rineka Cipta
Soekirno, Sadono, 2002. Pengantar Teori Mikro Ekonomi Edisi ketiga. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sudjana, Nana, 2010. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT.
Sugiyono, 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung : Alfabeta
Suwarso, Wiji, 2006. DasarDasar Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Tuu, Tulus, 2004. Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: Grasindo
Undang-Undang RI no. 20. Tahun 2003. 2006. (Undang-Undang Sisdiknas). Sinar Grafika. Jakarta.
Wiyono, Budi, 2003. Pengaruh Kebiasaan dan Lingkungan. Jurnal. Universitas Negeri Surabaya.