MOTIVASI, PRESTASI BELAJAR, DAN PELATIHAN KERJA KAITANNYA TERHADAP KREATIVITAS SISWA

Main Article Content

Rika Wardi

Abstract

This study aims to determine the size of the influences of motivation, academic achievement, and job training on students creativity (Prakerin) for 3rd State Vocational School of Pamekasan. This study was using a quantitative approach with the level of associative forms of causal explanation. Population of this study was students from grade XII that take Prakerin class in academic year 2012-2013. Sample was taken by using purposive sampling for grade XII who follow the industry practice (Prakerin) in Production and Services Unit (UPJ) School with total of 68 students. Technique of data collection was using questionnaires technique, documentations, and observation sheets. Data were analyzed using multiple linear regression analysis. The results show that creativity is influenced by motivation, academic achievement and job training by 44.9 % while the remaining 55.1 % are influenced by factors other than the variable motivation, achievement and training. Keywords: motivation, learning achievement, job training, students creativity

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Wardi, R. (2017). MOTIVASI, PRESTASI BELAJAR, DAN PELATIHAN KERJA KAITANNYA TERHADAP KREATIVITAS SISWA. JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN, 1(2), 163–176. https://doi.org/10.26740/jepk.v1n2.p163-176
Section
Articles

References

Akhmad Karyono. 2009. Kontribusi Status Tempat Prakerin, Lama Prakerin dan Motivasi Belajar Terhadap Sikap Kewirausahaan Siswa SMK di Kabupaten Indramayu. Teknologi dan Kejuruan, Vol. 32, No. 2, September 2009. (http://journal.um.ac.id/index.php/teknologi-kejuruan/article/view/3098/458).

Craft, Ana. 2005. Membangun Kreativitas Anak. Depok : Insani Perss

Cheng, Kevin K.W. 2006. The Comparative Effect on Business Creativity When Web based Collaborative Learning vs. Traditional Lecturing Instruction. Research in Higher Educational Journal. Volume 2. (www.aabri.com/manuscripts/08115.pdf).

Dikmenjur. (2008). Kurikulum SMK. Jakarta: Dikmenjur.

Fadlilah, Nur. 2011. Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Diklat Mail Handling. Jurnal Pendidikan Ekonomi. Vol. 4, No. 2, Oktober 2011.

Felissa, Juniar dan Hadi, Samsul. 2012. Pengaruh Motivasi Mengikuti Ekstrakurikuler Robotika Terhadap Kemampuan Penalaran dan Kreativias Siswa Di SMK N 3 Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Teknik Mekatronika. Vol 1, No. 2, November 2012. (http://journal.student.uny.ac.id/jurnal/artikel/1758/48/263).

Gomez, Faustino Cardosa. 1997. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta : Andi Offset.

Hamalik, Oemar. 2000. Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: Sinar Utama Algesindo.

Hariandja, Marihot T. Efendi. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : PT. Gramedia Widisarana Indonesia.

Hasibuan, Malayu. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Khuzaimah, Riani. 2011. Pengaruh Gaya Mengajar Guru Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada mata pelajaran Akuntansi. Jurnal Pendidikan Ekonomi. Vol. 4, No. 2, Oktober 2011.

Kuntjojo dan Matulessy, Andik. 2012. Hubungan Antara Metakognisi Dan Motivasi Berprestasi Dengan Kreativitas. Jurnal Psikologi Persona Volume 01 Nomor 01 Juni 2012. (http://drmasda.wordpress.com)

Lestari, Harnanik, dan Hadi. 2012. Pengaruh Prakerin, Prestasi Belajar dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha siswa. Economic Education Analysis Journal. Vol 1, No 2 (2012). (http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/541/588).

Mariati. 2006. Pengembangan Kreativitas Siswa melalui Pertanyaan Divergen pada Mata Pelajaran llmu Pengetahuan Alam (IPA). Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, No. 063, Tahun ke-12, November 2006. (http://isjd.pdii.lipi.go.id/admin/jurnal/126306759773.pdf).

Munandar, Utami. 2004. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Rineka Cipta.

Muslimah. 2011. Keberhasilan Prakerin Karena Penguasaan Mata Diklat Produktif Akuntansi dan Minat Siswa di SMK. Jurnal Pendidikan Ekonomi. Vol. 3, No. 3, Februari 2011.

Rivai, Veithzal. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan, Dari Teori ke Praktik. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.

Siagian, P Sondang, 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Slavin, E. Robert. 2011. Psikologi Pendidikan Teori dan Praktik. Edisi kesembilan. Jakarta : PT Indeks Permata Puri Media.

Sofyandi, Herman. 2008. Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi pertama. Yogyakarta : Graha Ilmu

Syah, Muhibbin. 2007. Psikologi Belajar. Jakarta : PT RajaGrafindo Persada
Tilaar, H. A. R. 2012. Pengembangan Kreativitas dan Entrepreneurship. Jakarta : PT Kompas Media Nusantara.

Tuu, Tulus. 2004. Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: Grasindo.

Yunus, Aida Suraya Md. dan Ali, Wan Zah Wan. 2009. Motivation in the Learning of Mathematics. European Journal of Social Sciences. Volume 7, Number 4 (2009). (www.eurojournals.com/ejss_7_4.pdf). Diakses 30 Juli 2012.