TRANSFORMATIVE LEARNING TERHADAP PELESTARIAN PERMAIANAN TRADISIONAL PADA ANAK JALANAN DI LINGKUNGAN KAMPOENG DOLANAN SURABAYA

Abstrak

Kampoeng Dolanan merupakan komunitas permainan tradisional yang melestarikan budaya sebagai warisan nenek moyang dengan nilai-nilai dan filosofi yang terkandung di dalamnya. Hasil penelitian mendeskripsikan bahwa adanya proses transformative learning berupa pemberikan perubahan kebiasaan atau perilaku anak jalanan yang memberikan dampak pada perilaku, lingkungan dan ekonomi di sekitar perkampungan. Pada setiap dampak anak jalanan dan masyarakat sekitar perkampungan memperoleh pengenalan, memainkan, dan melestarikan permaianan tradisional dari adanya kegiatan dolan nang kampoeng, festival dan lomba bersama dengan anak-anak sekitar lingkungan serta masyarakat umum atau pengunjung yang datang berpartisipasi di kampoeng dolanan.