PERAN ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN ANAK DOWN SYNDROME DI PKBM IMANUEL HOMESCHOOLING SURABAYA

Abstract

Orang tua adalah sebagai pendidik yang pertama dan utama dalam pendidikan anak. Pendidikan yang dilakukan orang tua sejak dini merupakan fondasi dalam membentuk pribadi anak. Disinilah peran orangtua sangat membantu dalam membentuk kemandirian anak. Karena guru yang pertama dan utama dalam memperhatikan anak adalah orang tua. Sehingga sebagai orangtua dalam membentuk kemandirian anak harus memberikan yang terbaik. Kemandirian adalah suatu keterampilan yang harus perlu dilakukan secara terus menerus, sehingga menjadi suatu kebiasaan dan dapat melakukan sesuatu tanpa adanya bantuan orang lain. Tujuan dari penelitian untuk mendeskripsikan tentang bagaimana peran orangtua pada anak down syndrome, mengetahui bentuk kemandirian anak down syndrome, dan dapat memahami faktor penghambat bagi orangtua dalam membentuk kemandirian anak down syndrome.  Penelitian ini dilakukan di PKBM Imanuel Homeschooling Surabaya khususnya bagi anak down syndrome, dan untuk memperoleh data digunakan wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua yang memiliki anak down syndrome harus lebih fokus untuk: 1) fasilitator, 2) motivator, 3) dan pembimbing yang baik kepada anak. Sehingga orangtua dapat melatih kemandirian anak melalui kegiatan-kegiatan yang dilakukan di rumah.