Adi, Pratiwi Ngayunungtyas, IKIP PGRI Jember, Indonesia

• JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) Vol. 2 No. 2 - Articles
  PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER TEACHING PADA MATA KULIAH TERAPI OKUPASI TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI PRODI. PENDIDIKAN LUAR BIASA IKIP PGRI JEMBER
  Abstract  PDF