PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF ANAK USIA 4–6 TAHUN SEBAGAI MEDIA EDUKASI PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL

Abstract

Kasus kekerasan seksual terhadap anak di Indonesia masih menunjukkan angka yang tinggi, sementara anak usia 4–6 tahun merupakan kelompok yang rentan karena belum memahami batasan tubuh pribadi, sentuhan yang aman dan tidak aman, serta cara melindungi diri. Di sisi lain, edukasi perlindungan diri masih dianggap sebagai topik yang sensitif sehingga penyampaiannya belum optimal, didukung oleh keterbatasan media edukasi yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Penelitian ini bertujuan merancang buku interaktif “Aku Bisa Menjaga Badanku!” sebagai media edukasi pencegahan kekerasan seksual bagi anak usia 4–6 tahun. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Design Thinking melalui tahapan empathize, define, ideate, prototype, dan test. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dengan guru TK, orang tua, dan anak, studi pustaka, validasi ahli, serta uji kelayakan produk. Hasil penelitian berupa buku interaktif dengan ilustrasi bergaya kartun, warna cerah, tipografi yang mudah dibaca, serta mekanisme interaktif seperti lift-the-flap, pull tab, permainan, dan aktivitas partisipatif. Validasi ahli menunjukkan kategori “sangat baik”, sedangkan uji kelayakan memperoleh persentase 94,64%, sehingga buku ini dinilai sangat layak sebagai media edukasi visual untuk meningkatkan pemahaman anak mengenai perlindungan diri serta mendukung orang tua dan guru dalam memberikan edukasi pencegahan kekerasan seksual sejak dini.