PERANCANGAN INFOGRAFIS MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DI SD ISLAM YAMASSA SURABAYA

Abstract

SD Islam Yamassa Surabaya merupakan sekolah dasar bertingkat dengan populasi siswa yang besar, namun belum didukung oleh media edukasi mitigasi gempa bumi dan sign system keselamatan yang memadai. Kondisi tersebut berpotensi meningkatkan kepanikan serta memicu kesalahan prosedur evakuasi ketika bencana terjadi. Penelitian ini bertujuan merancang media komunikasi visual berupa infografis mitigasi gempa bumi dan sign system titik kumpul yang informatif serta sesuai karakteristik kognitif anak usia 6–12 tahun. Metode yang digunakan adalah Design Thinking yang mencakup tahap empathize, define, ideate, prototype, dan test. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, studi pustaka, dan pengujian pengguna. Hasil perancangan berupa infografis penyelamatan diri, sign system titik kumpul dengan piktogram berkarakter lokal Islami, serta motion graphic sebagai media pendukung. Desain menerapkan prinsip clean design, ilustrasi ramah anak, tipografi, dan color coding. Hasil pengujian membuktikan bahwa media ini efektif membantu siswa memahami langkah mitigasi dan mengenali lokasi titik kumpul secara mudah. Perancangan ini berhasil menjadi media edukasi visual yang mendukung peningkatan kesiapsiagaan siswa sejak usia dini.