Pelatihan Kewirausahaan Sosial Berkelanjutan: Membangun Kesadaran Dampak Sosial di Kalangan Mahasiswa TGBC, Thailand
Kata Kunci:
Social entrepreneurship, sustainable entrepreneurship, Sustainability Business Model Canvas (SBMC), trainingAbstrak
Kewirausahaan sosial berkelanjutan mengintegrasikan strategi kewirausahaan dengan komitmen terhadap tujuan sosial dan lingkungan. Penelitian ini mengidentifikasi dua permasalahan utama berdasarkan hasil wawancara dengan mitra di Thai Global Business Administration Technological College (TGBC), Thailand. Meskipun mahasiswa TGBC menunjukkan potensi kewirausahaan yang kuat dan gagasan inovatif, pemahaman mereka mengenai kewirausahaan sosial berkelanjutan serta pengalaman dalam menerapkan praktik bisnis sosial berkelanjutan masih terbatas. Untuk mengatasi kesenjangan tersebut, dirancang suatu program pelatihan terpadu yang bertujuan meningkatkan pemahaman konseptual dan keterampilan praktis bisnis melalui empat tahap, yaitu: persiapan, pelaksanaan, monitoring, dan evaluasi. Peserta melaporkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap fasilitas program—meliputi tempat pelatihan, kualitas peralatan, akses internet, kebersihan, serta ketersediaan materi pembelajaran—dan terhadap proses pelatihan, khususnya kejelasan materi, kompetensi fasilitator, kecukupan waktu pelatihan, serta responsivitas penyelenggara (92%). Hasil evaluasi pascapelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman tentang kewirausahaan sosial, kemampuan menerapkan Sustainability Business Model Canvas (SBMC), serta peningkatan kepercayaan diri dan motivasi (92%). Selain itu, sebagian besar peserta menilai program ini bermanfaat bagi pengembangan karier dan akademik mereka (96,4%). Temuan ini menegaskan pentingnya pembelajaran terstruktur dan berbasis pengalaman dalam menumbuhkan kewirausahaan sosial berkelanjutan di kalangan mahasiswa.
Kata Kunci: Kewirausahaan sosial, kewirausahaan berkelanjutan, Sustainability Business Model Canvas (SBMC), pelatihan
Referensi
[1]. Adiatma, T. (2023). Manajemen Pendidikan Tinggi untuk Mempromosikan Pembangunan Berkelanjutan yang Komprehensif di Masyarakat. Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah Dan Tinggi [JMP-DMT], 4(2), 182–188. https://doi.org/10.30596/jmp-dmt.v4i2.14560
[2]. Airlangga, P., Satiti, W. S., Nasrulloh, M. F., Khotimah, K., Jannah, A. A., Afnani, D. M., Haqiyah, B. I., & Arifin, M. (2024). Pelatihan Microsoft-Office Dasar untuk Mendukung Kemampuan Komputasi Pemuda-pemudi Karangtaruna Desa Dukuhmojo Jombang. Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 6–13. https://doi.org/10.33752/dinamis.v4i1.6044
[3]. Anisah, A., Daud, S., Alfiah, N. R., Ahmad, N. S., & Handayani, C. (2024). Menumbuhkan Keberdayaan Komunitas Desa Wosu Kabupaten Morowali: Peningkatan Kesadaran dan Keterampilan Masyarakat dalam Menghadapi Tantangan Dunia Kerja. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 9(4), 869–879. https://doi.org/10.36312/linov.v9i4.2169
[4]. Aripin, I., Hidayat, T., Rustaman, N., Riandi, R., Hikmawati, V. Y., Sudirno, D., Nahdi, D. S., & Nasrudin, D. (2021). Pelatihan Keterampilan Meneliti Untuk Calon Guru Biologi. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 719–727. https://doi.org/10.31949/jb.v2i3.1316
[5]. Darliani, A., & Wirda. (2025). Peran Kewirausahaan Sosial dalam Mengentaskan Persoalan Ekonomi di Masyarakat : Studi Literatur. Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis Universitas Multi Data Palembang, 2, 101–113.
[6]. Godwin, C., Crocker-Billingsley, J., Allen-Milton, S., & Lassiter, C. D. (2022). Social Entrepreneurship and Social Work for Transformational Change: Re-Envisioning the Social Work Profession, Education, and Practice. Advances in Social Work, 22(2), 475–498. https://doi.org/10.18060/24903
[7]. Hasanuddin, M., Supiyandi, Khodijah, S., & Rizki, C. A. (2024). Pelatihan Sains dan Sosial Dalam Menghadapi Tantangan Global. Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS), 3(2), 369–374. https://doi.org/10.62712/juribmas.v3i2.267
[8]. Jadmiko, P., Utami, W., Putri, T. D., & Davizy, R. (2022). MINAT BERWIRAUSAHA SOSIAL : STUDI EMPIRIS DIKALANGAN MAHASISWA DI BERBAGAI PERGURUAN. Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 19(2), 165–171.
[9]. Kroczek, L. O. H., & Mühlberger, A. (2023). Public speaking training in front of a supportive audience in Virtual Reality improves performance in real-life. Scientific Reports, 13(1), 1–11. https://doi.org/10.1038/s41598-023-41155-9
[10]. Kusuma, M. E. A., Hartanto, Mardiyanto, D., Santosa, D. F., Anggaini, N. L. P. N., Abiyyah, W. N., & Mindia, V. (2024). Peningkatan Kesiapan Kerja Peserta BKPRMI Kab Cianjur Melalui Pelatihan Penulisan CV ATS, Psikotes, dan Wawancara. Buletin Pemberdayaan Dan Pengembangan Masyarakat: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 1–9. https://doi.org/https://doi.org/10.25273/bppm.v3i2.21439
[11]. Lu’mu, Ruslan, Hasanah, Makmur, E., & Muhammad. (2025). PKM Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Online Interaktif Bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 136–143. https://doi.org/10.59562/abdimas.v3i1.8524
[12]. Mittal, A., Singh, P. K., & Solomon, P. H. (2024). Motivations, Key Success Factors, Functionality, and the Role of Social Entrepreneurship in Socio-Economic Sustainability: A Systematic Review of Existing Literature. In In Sustainable Strategic Business Infrastructure Development and Contemporary Digital Practices in Industry 5.0 (1st Editio, p. 19). Apple Academic Press.
[13]. Noni, Y., Fadhilah, N., Norvadewi, N., Yanti, D., & Fitriah, D. (2023). Pelatihan Kewirausahaan Untuk Mengembangkan Jiwa Entrepreneurship Mahasiswa Di Kalimantan Timur. Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS, 1(5), 445–453. https://doi.org/10.59407/jpki2.v1i5.87
[14]. Purba, T. F., Tomoliyus, & Kurniawan, F. (2023). A Multifaceted Exploration of Loyalty in SSB: Links between Training Environment, Coach Leadership, and Participant Satisfaction. International Journal of Multidisciplinary Research and Analysis, 06(12), 5959–5964. https://doi.org/10.47191/ijmra/v6-i12-64
[15]. Ratnadewi, R., Judea Janoto Jarden, Yohana Susanthi, Aan Darmawan Hangkawidjaja, Riko Arlando Saragih, & Daniel Setiadikarunia. (2025). Pelatihan Kecerdasan Buatan bagi Guru-guru TK dan SD Yayasan Agape Makedonia. Jurnal Atma Inovasia, 5(2), 141–146. https://doi.org/10.24002/jai.v5i2.10267
[16]. Rustyawati, D., & Zaini, A. (2020). Peranan Perguruan Tinggi Dalam Peningkatan Kepedulian Sosial Mahasiswa Melalui Pelatihan Kewirausahaan Sosial. Tadris : Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Pendidikan Islam, 14(2), 44–54. https://doi.org/10.51675/jt.v14i2.100
[17]. Santoso, R. P., Ali, M. H., Sopingi, I., Anah, L., Ningsih, L. S. R., Laili, C. N., Hidayati, A., & Ardiana, M. (2025). Strategi Pemasaran Melalui WhatsApp Business: Edukasi, Pelatihan, Pendampingan dan Monitoring Pada UMKM di Desa Segodorejo. Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 191–202. https://doi.org/10.33752/dinamis.v5i2.9990
[18]. Sayuti, A., Ardiansyah, M. R., Davizan, S., Harist, A., & Irwansyah. (2024). Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran ChatGPT Berbasis Artificial Intelegence pada SMK Bina Jaya Palembang. Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 143–152. https://doi.org/10.33752/dinamis.v4i2.8373
[19]. Solihin, A., & Tarmizi, A. (2025). Pelatihan Peningkatan Kualitas Sdm Pt. Orisa Utama Sejahtera. Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia SEAN (ABDIMAS SEAN), 3(01), 1–6. https://doi.org/10.58471/abdimassean.v3i01.629
[20]. Suyoto, Ario, U. D., Rahmawati, I. Y., Kharismasyah, A. Y., & Fuad, M. (2021). MEDIA EKONOMI Analisis Persepsi Minat Mahasiswa Berpartisipasi Dalam Program MBKM Dalam Meningkatkan Softskill Lulusan Suyoto (1) Ugung Dwi Ario (2). Media Ekonomi, 21(2), 67–72. https://doi.org/https://doi.org/10.30595/medek.v22i1.14890
[21]. Yolanda, N., Yuniardi, A. K., & Hendaryati, D. D. (2023). Niat Kewirausahaan Berkelanjutan di Kalangan Mahasiswa: Sebuah Studi Konseptual. Labs: Jurnal Bisnis Dan Manajemen, 28(4), 24–30. https://doi.org/10.57134/labs.v28i4.64
[22]. Yuhendika, Z., & Jamna, J. (2021). Implementation of Instructor Teaching Method to Promote Active Participation of Computer Training Participants. SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 9(3), 393. https://doi.org/10.24036/spektrumpls.v9i3.113725
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Abstract views: 2
,
PDF Downloads: 0
