The Strategi Naratif Generasi Z dalam Menulis Cerpen

pembelajaran sastra

Abstrak

Penelitian ini mengkaji strategi naratif yang digunakan Generasi Z dalam menulis cerpen di era literasi digital. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif terhadap kumpulan cerpen Warna Merdeka Kala Korona sebanyak 47 cerpen yang diterbitkan oleh Komunitas Literasi Banyuwangi. Data dianalisis menggunakan teori strategi penceritaan Minderop (2011), yang mencakup teknik telling dan showing, serta pengaruh teknologi digital terhadap pola naratif. Hasil penelitian menunjukkan perubahan struktur naratif dalam cerpen Generasi Z mencerminkan adaptasi terhadap teknologi digital, dengan dominasi alur non-linier, eksplorasi tema sosial, serta keterlibatan aktif pembaca dalam menafsirkan cerita. Generasi Z menunjukkan kecenderungan yang kuat dalam menggunakan gaya penceritaan tidak langsung (showing), yang mengembangkan karakter dan konflik melalui tindakan, dialog, serta respons terhadap permasalahan tanpa narasi eksplisit dari penulis. Penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan teknologi telah memperkuat preferensi Generasi Z terhadap penceritaan reflektif dan interaktif. Studi ini memberikan kontribusi dalam kajian literasi digital serta membuka peluang untuk penelitian lebih lanjut terkait faktor budaya dan preferensi individu dalam membentuk strategi penceritaan Generasi Z.