PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA EDUKASI KEBIASAAN PICKY EATING PADA ANAK TK SISWA BUDI I SURABAYA

Abstract

Picky eating adalah masalah yang sering terjadi pada anak 4-6 tahun sedangkan anak pada rentan usia tersebut seharusnya membutuhkan banyak nutrisi untuk tumbuh kembang. Setelah melakukan penelitian di TK Siswa Budi I Surabaya, ditemukan fakta bahwa 7 dari 14 anak terbukti memiliki kebiasaan picky eating meskipun pihak sekolah sudah memiliki program makan siang bersama untuk melatih anak makan makanan yang sehat. Oleh karena itu, dibutuhkan media yang secara khusus dapat mengedukasi anak perihal picky eating. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menerapkan metode perancangan Design Thinking. Berdasarkan hasil wawancara dan observasi, media buku cerita interaktif dipilih untuk menjadi media pembelajaran. Hasil dari perancangan ini adalah buku interaktif berjudul “Hero Sehat: Misi Penyelamatan Tubuh Kita!” yaitu kisah anak picky eating yang menjadi tertarik makan setelah bertemu dengan 4 Hero Sehat yang mengenalkannya pada manfaat sayuran yang Ia tolak. Buku interaktif ini terdiri dari 14 halaman dengan menggunakan 2 jenis mekanisme bergerak berupa slide dan wheel. Berdasarkan hasil uji coba, anak memiliki ketertarikan tinggi pada visual buku yang membuat mereka lebih mudah memahami isi cerita dan memberi pengaruh lebih pada ketertarikan anak untuk membaca buku. Anak juga menceritakan kembali isi buku dan lebih tertarik untuk mencoba sayuran.
Kata Kunci: Buku ilustrasi, Media interaktif, Picky eating