PERANCANGAN BUKU BERGAMBAR “ANITA: GADIS KECIL PENUH AMBISI” SEBAGAI MEDIA EDUKASI KARAKTER UNTUK ANAK SD KELAS RENDAH

Authors

  • Achmad Bayuputra Cakradara Universitas Negeri Surabaya

Keywords:

Model design thinking, Pendidikan Karakter, Anak Usia Dini, Buku Bergambar.

Abstract

Sekolah dasar merupakan jenjang dengan salah satu tujuan utamanya adalah membekali kemampuan karakter. Namun pada praktiknya, pendidikan karakter sendiri masih sebatas pada nilai-nilai umum yang ditekankan, seperti religius, nasionalisme, disiplin, dan kejujuran. Maka dari itu perancangan ini bertujuan untuk merancang media edukasi pendidikan karakter berupa buku bergambar yang ditujukan untuk menekankan edukasi pendidikan karakter tanggung jawab, percaya diri, dan peduli sosial di SDN Pagesangan Surabaya. Oleh karena itu, perancangan buku bergambar ini akan menggunakan metode perancangan design thinking dengan metode analisis data SWOT. Hasil dari perancangan ini adalah hasil cetak buku bergambar berjudul “Anita: Gadis Kecil Penuh Ambisi” yang mendapat respon positif dari kedua validator serta terlihat efektivitas dari buku bergambar ketika diujikan di lapangan pada peserta didik di SDN Pagesangan Surabaya.

Downloads

Published

2026-07-07

How to Cite

Achmad Bayuputra Cakradara. (2026). PERANCANGAN BUKU BERGAMBAR “ANITA: GADIS KECIL PENUH AMBISI” SEBAGAI MEDIA EDUKASI KARAKTER UNTUK ANAK SD KELAS RENDAH. Journal of Design and Creative Media Studies, 1(4), 282–295. Retrieved from https://journal.unesa.ac.id/index.php/jdcms/article/view/56656
Abstract views: 20 , PDF Downloads: 18