PERANCANGAN BUKU JURNAL INTERAKTIF SEBAGAI KAMPANYE SOSIAL PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA DKV UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Abstract

Perkembangan media sosial di era digital berkontribusi terhadap meningkatnya prokrastinasi akademik pada mahasiswa akibat konsumsi konten hiburan instan berbasis video pendek. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengevaluasi DO IT NOW, sebuah buku jurnal interaktif sebagai media kampanye sosial untuk meningkatkan kesadaran mahasiswa terhadap dampak prokrastinasi akademik. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui survei pendahuluan terhadap 33 mahasiswa, perancangan media, serta evaluasi produk melalui validasi ahli dan respon audiens. Hasil survei menunjukkan 70,8% mahasiswa terbiasa menunda tugas akademik dan sebagian besar mengalihkan waktu ke media sosial. Hasil validasi menunjukkan buku jurnal interaktif DO IT NOW memiliki tingkat kelayakan sebesar 99% dan memperoleh respon positif dari mayoritas audiens, sehingga dinilai layak sebagai media kampanye sosial untuk meminimalkan prokrastinasi akademik.