Pelatihan Pembuatan Modul Berbasis Kurikulum 2013 bagi Guru di Kabupaten Magetan

Authors

  • Durinta Puspasari Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya
  • Durinda Puspasari Universitas Negeri Surabaya
  • Choirul Nikmah Universitas Negeri Surabaya
  • Brillian Rosy Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.26740/abi.v2i1.8580

Abstract

The 2013 curriculum-based teaching materials making training is a means to improve the ability of teachers in making teaching materials that are relevant to the 2013 curriculum. So the teacher does not have a reference in learning. This training was given to vocational teachers in the Office Administration Skills Program in Magetan Regency. The purpose of the activity is 1) giving teachers knowledge about the 2013 curriculum and relevant teaching materials; 2) provide assignments for the preparation of modules based on 2013 Curriculum; 3) provide assistance to teachers to develop modules that are relevant to the 2013 Curriculum. The method of implementing PKM is by way of training and mentoring to teachers.

The implementation of PKM consists of stages: 1) the delivery of material related to educational objectives based on the 2013 curriculum, the nature of learning, the understanding of teaching materials, and modules; 2) mentoring the making of curriculum-based learning modules in 2013.

Keywords: training, modules, curriculum 2013

Author Biographies

Durinta Puspasari, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya

Fakultas Ekonomi

Durinda Puspasari, Universitas Negeri Surabaya

Fakultas Ekonomi

Choirul Nikmah, Universitas Negeri Surabaya

Fakultas Ekonomi

Brillian Rosy, Universitas Negeri Surabaya

Fakultas Ekonomi

References

<p>Alawiyah, F. 2014. Kesiapan Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013. <em>Jurnal</em>, <em>6</em>.</p><p>Daryanto, dkk. 2014. <em>Pengembangan Perangkat Pembelajaran: Silabus, RPP, PHB, Bahan Ajar</em>. Yogyakarta: Gava Media.</p><p>Indonesia, P. R. 2003. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.</p><p>Kurikulum, P., dan Depdiknas, B. 2002. <em>Kurikulum Berbasis Kompetensi</em>. Jakarta, Balitbang Depdiknas. 2002: "Kurikulum dan Hasil Belaior" Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Matematika Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah: I Jakarta, Balitbang Depdiknas.</p><p>Kurniasih, I., dkk. 2014. <em>Implementasi Kurikulum 2013: Konsep dan Penerapan.</em> Surabaya: Kata Pena.</p><p>Kurniasih, I., dkk. 2014. <em>Panduan Membuat Bahan Ajar Buku Teks Pelajaran Sesuai dengan Kurikulum 2013</em>. Surabaya: Kata Pena.</p><p>Machin, A. 2014. Implementasi Pendekatan Saintifik, Penanaman Karakter dan Konservasi pada Pembelajaran Materi Pertumbuhan. <em>Jurnal Pendidikan IPA Indonesia</em>, <em>3</em>(1).</p><p>Mulyasa, Enco. 2008. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan: Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah. Bumi Aksara.</p><p>Prastowo, A. 2014. <em>Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif</em>. Jakarta: Diva Press.</p><p>Sani, R. A. 2014. Pembelajaran Saintifik untuk Implementasi Kurikulum 2013.</p><p>Suwarno, E. 2012. Perubahan Kurikulum: Refleksi dan Tantangan bagi Jurusan Teknik Sipil dalam Pengembangan Kurikulum. <em>Teknologi dan Kejuruan</em>, <em>34 </em>(2).</p>

Published

2021-02-14

How to Cite

Puspasari, D., Puspasari, D., Nikmah, C., & Rosy, B. (2021). Pelatihan Pembuatan Modul Berbasis Kurikulum 2013 bagi Guru di Kabupaten Magetan. Abimanyu: Journal of Community Engagement, 2(1), 20–28. https://doi.org/10.26740/abi.v2i1.8580
Abstract views: 122 , PDF Downloads: 75 , PDF Downloads: 0