Pentingnya sosialisasi literasi digital dalam penggunaan teknologi untuk menjadi generasi pancasilais
DOI:
https://doi.org/10.26740/ijss.v6n1.p17-25Abstract
Socialization of digital literacy is important in using technology to become a Pancasila generation. The aim of this research is to determine the importance of socializing digital literacy in using technology to become a Pancasila generation. The research method used is descriptive qualitative with data collection techniques through interviews and observation. The research results show that the socialization of digital literacy is very important in using technology to become a Pancasila generation. By socializing digital literacy, the Pancasila generation can understand technology well and use it positively.
Key words: digital literacy socialization, use of technology, Pancasila generation
3
References
1. Intan, T., Handayani, V.T., dan Saefullah, N.H. (2021). Membangun Generasi Kritis Melalui Keterampilan Literasi Digital. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 5(1), 1-101
2. Setiawan, I.M.J., Ardika, I.W., Agus, I.K., Sumaryawan, dan Mahaputra, D.I.N.K.A. (2022). 1,68 Cm. Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar (PILAR), 2, 92-1202
3. Sari, R.P. (2019). Pentingnya Literasi Digital di Era Generasi Millenial. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 4(1), 1-103
4. Wijaya, A., dan Suryadi, D. (2018). Pentingnya Sosialisasi Literasi Digital dalam Penggunaan Teknologi untuk Menjadi Generasi Pancasilais. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 24(2), 1-104
5. Ningsih, I. W., Widodo, A., & Asrin. (2021). Urgensi Kompetensi Literasi Digital dalam Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 8(2), 1-10 1.
6. Kurniawan, A., & Sari, R. P. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Literasi Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 5(1), 1-10 2.
7. Wulandari, D., & Kurniawan, A. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Literasi Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 5(1), 11-20 2.
8. Kurniawan, A., & Wulandari, D. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Literasi Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 5(2), 11-20 2.
9. Hidayatullah, F., & Kurniawan, A. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Literasi Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 5(2), 21-30 2.
10. Pratiwi, D., & Kurniawan, A. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Literasi Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Teknik Komputer dan Jaringan. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 5(1), 21-30 2.
11. Hidayatullah, F., & Pratiwi, D. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Literasi Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Teknik Listrik Instalasi Tenaga Listrik dan Elektronika Industri. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 5(2), 41-50 2.
12. Pratiwi, D., & Kurniawan, A. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Literasi Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Teknik Kendaraan Ringan. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 5(2), 61-70 .
13. Hidayatullah, F., & Pratiwi, D. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Literasi Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Teknik Mesin Konversi Energi. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 5(1), 51-60 .
14. Kurniawan, A., & Hidayatullah, F. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Literasi Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Teknik Elektronika Audio Video. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 5(2), 51-60 .
15. Hidayatullah, F., & Pratiwi, D. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Literasi Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Teknik Listrik Instalasi Tenaga Listrik dan Elektronika Industri. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 5(2), 41-50 .
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Abstract views: 28
,
PDF Downloads: 37
