PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM DAN POWERPOINT TERHADAP KOMPETENSI SISWA TENTANG TEKTONISME PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 TANIMBAR UTARA

Hendrison - Baulu

doi:10.26740/ijss.v1n2.p61-70

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM DAN POWERPOINT TERHADAP KOMPETENSI SISWA TENTANG TEKTONISME PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 TANIMBAR UTARA

Authors

Hendrison - Baulu

DOI:

https://doi.org/10.26740/ijss.v1n2.p61-70

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menetahui perbedaan kompetensi siawa yang di ajarkan dengan model pembelajaran langsung denfan bantuan media film dan media powerpoint.

Downloads

PDF (Bahasa Indonesia)

Additional Files

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM DAN POWERPOINT TERHADAP KOMPETENSI SISWA TENTANG TEKTONISME PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 TANIMBAR UTARA (Bahasa Indonesia)

Published

2019-02-11

How to Cite

Baulu, H. .-. (2019). PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM DAN POWERPOINT TERHADAP KOMPETENSI SISWA TENTANG TEKTONISME PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 TANIMBAR UTARA. The Indonesian Journal of Social Studies, 1(2), 61–70. https://doi.org/10.26740/ijss.v1n2.p61-70