HUBUNGAN PARENTING SELF-EFFICACY DENGAN KEMAMPUAN MELAKUKAN ACTIVITY DAILY LIVING (ADL) PADA ANAK AUTIS DI SLB-B & AUTIS TPA JEMBER

Authors

  • Latifa Aini Susumaningrum Fakultas Keperawatan Universitas Jember
  • Peni Perdani Juliningrum Fakultas Keperawatan Universitas Jember
  • Verina Sari Rahmadiar Fakultas Keperawatan Universitas Jember

DOI:

https://doi.org/10.26740/inklusi.v2n2.p65-71

Keywords:

Activity Daily Living (ADL), Parenting Self Efficacy, Autis

Abstract

Keterbatasan yang dialami oleh anak-anak autis menyebabkan perlu adanya latihan untuk memenuhi Activity Daily Living (ADL). Ibu perlu memahami Parenting Self-Efficay pada anak autis, supaya dapat mengatasi stres dalam mengasuh anak. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan menggunakan pendekatan cross sectional yang dilakukan dengan menggunakan total sampling kepada 31 ibu dengan anak autis sebagai responden. Hasil pengujian statistik yang dilakukan dengan menggunakan uji Spearman mengungkapkan bahwa ada korelasi antara kedua variabel, di mana kekuatan korelasinya ringan dan arah korelasinya positif (p-value: 0,003; r: 0,518). Sebagian besar ibu dalam penelitian ini memiliki Parenting Self-Efficacy yang tinggi, sementara sebagian besar anak autis di SLB-B dan TPA Autis Kabupaten Jember memiliki kemampuan bergantung sebagian pada orang lain dalam melakukan ADL. Kemampuan anak autis untuk melakukan ADL dapat dilatih. Ibu dengan parenting self-efficacy yang lebih tinggi lebih cenderung memiliki kepercayaan diri yang lebih besar dalam melatih kemandirian anak-anak mereka melakukan ADL, dan sebaliknya, masing-masing.

References

<p class="IEEEReferenceItem">Anggraeni, R. L. N. 2015. Pengaruh Terapi Kelompok Terapeutik Terhadap Kemampuan Orang Tua Dalam Menstimulasi Perkembangan Interaksi Sosial Anak Autis di SLB-B dan Autis TPA Bintoro Kabupaten Jember.</p><p>Anurogo, D. 2016. The Art Of Medicine Seni Mendeteksi, Mengobati Dan Menyembuhkan 88 Penyakit Dan Gangguan Kesehatan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.</p><p>Bal, V. H., S.-H. Kim, D. Cheong, dan C. Lord.2015. Daily Living Skills in Individuals with Autism Spectrum Disorder from 2 to 21 years of age.</p><p>Brook, J. S., D. W. Brook, F. G. Castro, dan E. Rubenstone. 2006. Paternal, Perceived Maternal, And Youth Risk Factors As Predictors Of Youth Stage Of Substance Use: A Longitudinal Study. <em>Journal of Addictive Diseases</em>.</p><p>Coleman &amp; Karraker. 2000. Parenting Self-Efficacy Among Mothers of School-Age Children: Conceptualization, Measurement, and Correlates.</p><p>Delft, S. Van. 2012. Relationships Between Parental Self-Efficacy, Parent Training Instructional Practices, And Models Of Parent-Professional Interaction.</p><p>Deshinta, R., R. S. Hardiani, dan E. I. Dewi. 2015. Pengaruh Metode Glenn Doman Terhadap Kemampuan Interaksi Sosial Anak Autis Di SLB-B Dan Autis TPA ( Taman Pendidikan Dan Asuhan) Kabupaten Jember (The Effect Of Glenn Doman Method Towards Autistic Social Interaction Ability In SLB-B And Autistic TPA).</p><p>Muhith, A. dan S. Siyoto. 2016. <em>Pendidikan Keperawatan Gerontik</em>. Yogyakarta: ANDI.</p><p>Gardiner, E. dan G. Iarocci. 2015. Family Quality Of Life And The Role Of Child Adaptive Functioning And Behavior Problems.</p><p>Giallo, R., C. E. Wood, R. Jellett, dan R. Porter. Fatigue. 2013.<em>W</em><em>ellbeing And Parental Self-Efficacy In Mothers Of Children With An Autism Spectrum Disorder</em>.</p><p>Hasrati, M. 2016. Hubungan Pola Asuh Orangtua Dengan Kemandirian Anak Autis Di SLB Autis Padang Tahun 2016. Fakultas Keperawatan Universitas Andalas.</p><p>Hidayati, Z. K. dan D. R. Sawitri. 2017. Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan <em>Maternal Self-Efficacy Pada Anak Autism Spectrum Disorder </em>(ASD). Rezendes, D. L. dan A.</p><p>Jasmin, E., M. Couture, P. McKinley, G. Reid, E. Fombonne, dan E. Gisel. 2009. <em>Sensori-Motor And Daily Living Skills Of Preschool Children With Autism Spectrum Disorders</em>. <em>Journal of Autism and Developmental Disorders</em>.</p><p>Lin Y. 2012. <em>A Study Of Activities Of Daily Living And Employment In Adults With Autism Spectrum Disorders In Taiwan</em>. <em>International Journal of Rehabilitation Research</em>.</p><p>Listari, F., G. Indriati, dan Jumaini. 2015. Hubungan <em>Support Group</em> Dengan Koping Orangtua Dalam Menghadapi Anak Autisme Di Sekolah Luar Biasa (SLB) Sri Mujinab Yayasan Permata Bunda Pekanbaru.</p><p>Martiani, M., E. S. Herini, dan M. Purba. 2012. Pengetahuan Dan Sikap Orang Tua Hubungannya Dengan Pola Konsumsi Dan Status Gizi Anak Autis. <em>Jurnal Gizi Klinik Indonesia</em></p><p>Scarpa. 2011. <em>Associations Between Parental Anxiety/Depression And Child Behavior Problems Related To Autism Spectrum Disorders: The Roles Of Parenting Stress And Parenting Self-Efficacy.</em></p>

Downloads

Published

2019-04-29

How to Cite

Susumaningrum, L. A., Juliningrum, P. P., & Rahmadiar, V. S. (2019). HUBUNGAN PARENTING SELF-EFFICACY DENGAN KEMAMPUAN MELAKUKAN ACTIVITY DAILY LIVING (ADL) PADA ANAK AUTIS DI SLB-B &amp; AUTIS TPA JEMBER. JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi), 2(2), 65–71. https://doi.org/10.26740/inklusi.v2n2.p65-71

Issue

Vol. 2 No. 2

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

    1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License. that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
    2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

 

Abstract views: 1682 , PDF Downloads: 1940