Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Educaplay pada Pelajaran PAI Materi Ibadah Haji di Sekolah Dasar

Penulis

  • Baiti Al Ami Universitas Islam Negeri Walisongo
  • Raharjo Raharjo Universitas Islam Negeri Walisongo

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji efektivitas media pembelajaran berbasis game Educaplay pada materi ibadah haji dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, wawancara, observasi, dan tes. Hasil validasi oleh ahli media dan materi menunjukkan persentase 94% dan 93,3%, keduanya masuk dalam kategori sangat baik. Hasil belajar siswa dianalisis melalui perbandingan nilai pretest dan posttest. Nilai rata-rata pretest sebesar 74,50 meningkat menjadi 91,50 pada posttest. Berdasarkan uji N-Gain, diperoleh skor sebesar 0,66 atau 66% dengan kategori sedang. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis game Educaplay efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi ibadah haji.

Diterbitkan

2025-04-30

Cara Mengutip

Al Ami, B., & Raharjo, R. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Educaplay pada Pelajaran PAI Materi Ibadah Haji di Sekolah Dasar. Educational Technology Journal, 5(1), 50–62. Diambil dari https://journal.unesa.ac.id/index.php/etj/article/view/42241
Abstract views: 2 , PDF Downloads: 3