PENDEKATAN PEMBELAJARAN MODIFIKASI PERMAINAN SEBAGAI SOLUSI ALTERNATIF DALAM MENGEMBANGKAN GERAK DASAR MEMUKUL BOLA (STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF PADA MAPEL PJOK DI KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR KRAMAT PELA 09)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi mendalami proses pelaksanaan pendekatan pembelajaran modifikasi permainan sebagi solusi alternatif dalam mengembangkan gerak dasar memukul bola berdasarkan penilitian yang sudah ada sebelumnya. Penelitian ini dilakukan di SDN Kramat Pela 09 pagi, Kebayoran Baru, Jakarta Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan temuan penelitian yang peneliti temukan di lapangan, 6 dari 10 siswa menyebutkan bahwa mereka lebih menyukai permainan bola kasti modifikasi dibandingkan dengan bola kasti yang biasa digunakan. Selain itu, siswa juga lebih menyukai permainan bola kasti modikasi karena jumlah orang dalam satu tim lebih sedikit dibandigkan denga permainan bola kasti biasa, hal tersebut juga membuat lapangan yang digunakan lebih kecil sehingga siswa tidak perlu berlari sejauh permainan bola kasti biasa. Permainan juga dilakukan dengan luas lapangan yang digunakan lebih kecil dibandingkan dengan lapangan pada bola kasti biasa.

Katakunci: Modifikasi Permainan; Pengembangan Gerak Dasar; Memukul Bola, Bola Kasti, PJOK.