EFEKTIVITAS FLIPBOOK DIGITAL PADA MATERI IPAS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMK YAPALIS KRIAN

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan dan kefektifan media Flipbook digital dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di kelas X TKJ SMK Yapalis Krian Sidoarjo tahun pelajaran 2023/2023. Model pengembangan menggunakan 4D (Define, Design, Development and Disseminations)

Metode penelitian menggunakan penelitian pengembangan yang melibatkan penelitian kualitatif dan kuantitatif. Untuk teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, angket dan tes. Teknik wawancara terstruktur digunakan untuk mengumpulkan data validasi media, materi kepada ahli. Lembar angket ditujukan kepada peserta didik untuk mengetahui tingkat motivasi pada pembelajaran dengan media Flipbook. Sedangkan tes digunakan untuk mengetahui dampak dari motivasi yakni hasil belajar peserta didik dalam bentuk pre test dan post test. Untuk analisis data, penulis menggunakan analisis deskriptif, validitas dan reabilitas dan Uji T.

Hasil penelitian pada validasi media dan materi menunjukan 76% dan 86%, pada pengujian kelompok besar dan kelompok kecil mendapatkan hasil sebesar 81% dan 84% dalam kategori sangat layak. Hasil motivasi peserta didik memperoleh hasil 82% dari rata-rata keseluruhan peserta didik. Hal tersebut menunjukan bahwa adanya media Flipbook motivasi peserta didik dapat meningkat dalam kegiatan pembelajaran.