Pelatihan SPSS Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Untuk Mendukung Penguatan Keterampilan Literasi Numerasi Digital

Penulis

  • Rahman Rahman Universitas Palangka Raya
  • Kharisma Nugraha Putra Universitas Palangka Raya
  • Grace Evelina Buji Universitas Palangka Raya
  • Eriawaty Eriawaty Universitas Palangka Raya
  • Fendy Hariatama Universitas Palangka Raya

Abstrak

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam kepada mahasiswa terkait pengolahan data secara statistik. Permasalahan yang sering di temukan pada mahasiswa pendidikan ekonomi Fakultas keguruan  dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya yaitu masih terdapat mahasiswa yang belum memahami terkait pengujian statistik. Sehingga perlu diberikan pelatihan program Statistical Product for Service Solutions. Kegiatan pelatihan Statistical Product for Service Solutions ini sangat memberikan manfaat yang signifikan bagi mahasiswa. Mulai dari tahap presentasi materi, pelatihan penggunaan SPSS, latihan analisis data serta evaluasi terhadap kegiatan pelatihan tersebut yang mana mahasiswa memperoleh pemahaman yang mendalam tentang konsep dalan uji statistik dan penggunaan aplikasi uji statistik yang digunakan. Tentunya, terlihat pada evaluasi yang dilakukan bahwa setiap peserta pelatihan dapat memahami materi yang di berikan serta mampu menerapkannya. Hasil yang di peroleh dari kegiatan ini yaitu peserta yang mengikuti bukan hanya mendapatkan manfaat teoritis saja melainkan juga manfaat secara praktis sebagai proses pengelolaan dan menganalisis data yang mengharuskan menggunakan statistik.

 

Unduhan

Diterbitkan

2025-08-30

Cara Mengutip

Rahman, R., Putra , K. N., Buji, G. E., Eriawaty, E., & Hariatama, F. (2025). Pelatihan SPSS Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Untuk Mendukung Penguatan Keterampilan Literasi Numerasi Digital. Abimanyu : Jornal of Community Engagement, 6(2), 1–7. Diambil dari https://journal.unesa.ac.id/index.php/abimanyu/article/view/32967
Abstract views: 63 , PDF Downloads: 84

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama