EDULEARN: Journal of Education and Learning Policy berkomitmen untuk menjaga integritas akademik dan menerapkan kebijakan zero tolerance terhadap segala bentuk plagiarisme.

Seluruh naskah yang dikirimkan harus merupakan karya asli penulis, bebas dari plagiarisme, belum pernah dipublikasikan dalam media apa pun, serta tidak sedang atau akan dipertimbangkan untuk diterbitkan di jurnal atau media publikasi lainnya secara bersamaan.

Penulis bertanggung jawab penuh atas keaslian dan orisinalitas naskah yang dikirimkan. Dengan melakukan pengiriman naskah, penulis menyatakan bahwa seluruh isi artikel merupakan hasil karya sendiri dan seluruh sumber yang digunakan telah dikutip serta dicantumkan sesuai dengan kaidah ilmiah.

Sebelum memasuki proses peer review, setiap naskah akan diperiksa menggunakan perangkat lunak pendeteksi kemiripan, seperti Turnitin, iThenticate, atau perangkat lunak sejenis, untuk memastikan tidak terdapat indikasi plagiarisme.

Apabila ditemukan indikasi plagiarisme, duplikasi publikasi, plagiarisme diri (self-plagiarism), fabrikasi data, atau bentuk pelanggaran etika akademik lainnya, Dewan Editor berhak menolak naskah pada tahap editorial atau menarik artikel yang telah diterbitkan apabila pelanggaran ditemukan setelah publikasi.

Penulis yang terbukti melakukan pelanggaran etika publikasi yang serius dapat dikenakan sanksi berupa penolakan pengiriman naskah untuk jangka waktu tertentu hingga larangan permanen mengirimkan artikel ke EDULEARN: Journal of Education and Learning Policy, sesuai dengan tingkat pelanggaran dan kebijakan editorial jurnal.