Pengembangan Leaflet Berbasis Android sebagai Penunjang Bahan Ajar Pada Mata Pelajaran OTK Sarana dan Prasarana Kelas XI OTKP di SMK PGRI 2 Sidoarjo
DOI:
https://doi.org/10.26740/jpap.v8n1.p56-67Keywords:
android, leaflet, teaching materials.Abstract
The purpose of this study is to describe the development process, analyze the feasibility, and analyze student responses to android-based leaflets as supporting teaching materials in OTK Facilities and Infrastructure XI OTKP class subjects at SMK PGRI 2 Sidoarjo. This type of research is R & D research, while the development model used is the 4D development model from Thiagarajan, namely: Define, Design, Develop and Disseminate. The subjects in this study were 20 students of class XI OTKP 1 at SMK PGRI 2 Sidoarjo. The research instruments used included study sheets and validation by material experts, linguists, graphic experts and student response questionnaires. The results showed that the results of the study and validation of android-based leaflets based on the aspect of material eligibility obtained a percentage of 93% with a very strong category, linguistic aspects obtained a percentage of 98% with a very strong category, the aspect of graphics obtained a percentage of 92% with a very strong category. Based on the results of a limited trial to 20 students of class XI OTKP 1 on android-based leaflets get a percentage of 99% with a very strong category. So it can be concluded that the Android-based leaflet as a support for teaching materials in OTK Facilities and Infrastructure class XI OTKP 1 which has been developed is suitable for the learning process.
Keywords: android, leaflet, teaching materials.References
Andani, D. T., & Yulian, M. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Electronic Book Menggunakan Software Kvisoft Flipbook Pada Materi Hukum Dasar Kimia di SMA Negeri 1 Panton Reu Aceh Barat. Jurnal IPA & Pembelajaran IPA, 2(1), 16.
Arianti, A., & Nugraha, J. (2019). Pengembangan Electronic Modul Berbasis Editor Eclipse pada Kompetensi Dasar Memahami Teknologi Perkantoran, Otomatisasi Perkantoran, dan Kantor Virtual Kelas OTKP 1 di SMK Negeri 1 Lamongan. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran, 07(03), 98104.
BSNP. (2014). Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Badan Standar Nasional Pendidikan.
Depdiknas. (2003). Undang-undang RI No.20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Hamdani. (2011). Strategi Belajar Mengajar. Bandung. Pustaka Setia.
Hamzah, I., & Mentari, S. (2017). Development of Accounting E-Module to Support the Scientific Approach of Students Grade X Vocational High School. Journal of Accounting and Business Education, 1(1), 78-88.
Ibrahim, N., & Ishartiwi. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Mata Pelajaran IPA untuk Siswa SMP. Jurnal Refleksi Edukatika, 8(1), 8288.
Kularbphettong, K., Putglan, R., & Tachpetpaiboon, N. (2015). Developing of m-Learning for Discrete Mathematics based on Android Platform. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 197(February), 793796.
Majid, A. (2013). Perencanaan Pembelajaran. Bandung. PT Remaja Rosdakarya.
Manasika, A., & Listiadi, A. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Android pada Materi Jurnal Penyesuaian dan Jurnal Koreksi untuk Kelas XII Akuntansi di SMKN 1 Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 5(2), 18.
Maryanti, Zafri, & Ofianto. (2019). The Development of Leaflet for Local History Teaching Materials. Indonesian Journal of History Education, 7(6), 18.
Maulana, M. A. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Leaflet Pada Materi Sistem Sirkulasi Kelas XI MAN I Makassar. Skripsi. http://repositori.uin-alauddin.ac.id/8440/1/MARWAH AHMAD MAULANA.pdf
Prastowo, A. (2015). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta. Diva Press.
Putrawansyah, F., Zulkardi, & Sardianto, M. S. (2016). Pengembangan Digital Book Berbasis Android Materi Perpindahan Kalor di Sekolah Menengah Atas. Indonesian Journal on Networking and Security, 5(4), 3948.
Riduwan. (2015). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung. Alfabeta.
Riwu, I. U., Laksana, D. N. L., & Dhiu, K. D. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Bermuatan Multimedia pada Tema Peduli Dasar Kelas IV di Kabupaten Ngada. Journal of Education Technology, 2(2), 5664.
Sadiman, A. S., Rahardjo, R., Haryono, A., & Rahardjito. (2014). Media Pendidikan: pengertian, pengembangan, dan pemanfaatannya. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada.
Saputra, E. W. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis CMS Joomla pada Kompetensi Dasar Tata Naskah Surat Menyurat Bahasa Inggris Kelas X OTKP 1 di SMKN 2 Kediri. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran, 06(02), 118124.
Solihudin JH, T. (2018). Pengembangan E-Modul Berbasis Web untuk Meningkatkan Pencapaian Kompetensi Pengetahuan Fisika Pada Materi Listrik Statis dan Dinamis SMA. WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika), 3(2), 51-58.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Bisnis. Bandung. Alfabeta.
Suparno. (2017). Development of E-Book Multimedia Model to Increase Critical Thinking of Senior High School Students. Dinamika Pendidikan, 12(2), 196206.
Syahroni, M., Nurrochmah, S., & Amiq, F. (2016). Pengembangan Buku Saku Elektronik Berbasis Android Tentang Signal-Signal Wasit Futsal untuk Wasit Futsal di Kabupaten Pasuruan. Pendidikan Jasmani, 26(02), 304317.
Winarso, W., & Yuliyanti, D. D. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbentuk Leaflet Berbasis Kemampuan Kognitif Siswa Berdasarkan Teori Bruner. JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika), 6(1), 1124.
Yaqin, A. (2016). Pengembangan Buku Saku Digital Berbasis Androis sebagai Pendukung Bahan Ajar pada Materi PPh Pasal 21. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 5(1), 121.
Abstract views: 1020
,
PDF Downloads: 2559
