DAMPAK DAMPAK PERBEDAAN POLA ASUH DAN POLA DIDIK ORANG TUA DENGAN MEMBEDA-BEDAKAN ANAK (SIBLING DISCRIMINATION)

Penulis

  • Rizka Ayu Abdella Universitas Negeri Surabaya
  • Mutimmatul Faidah Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.26740/lentera.v6i1.48877

Kata Kunci:

Differential Parental Treatment, Pola Asuh, Psikososial Anak, Konflik Saudara

Abstrak

Perbedaan perlakuan orang tua terhadap anak atau Differential Parental Treatment (DPT) merupakan fenomena yang berpotensi memengaruhi kesejahteraan psikososial anak serta hubungan antarsaudara. Dalam konteks keluarga Indonesia, dinamika ini menjadi penting untuk dikaji karena faktor budaya, hierarki usia, dan preferensi gender kerap memengaruhi cara orang tua memperlakukan anak-anaknya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional untuk mengeksplorasi tingkat DPT serta dampaknya pada harga diri, kecemasan, prestasi belajar, dan kualitas relasi antarsaudara pada 30 keluarga di Kota Malang. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar anak merasakan adanya perlakuan berbeda dengan intensitas sedang hingga tinggi, yang berkaitan dengan meningkatnya konflik saudara dan munculnya kecemasan. Perbedaan persepsi antara anak dan orang tua juga terlihat, terutama dalam menilai tingkat DPT dan konflik. Temuan ini menegaskan pentingnya pola asuh yang konsisten, adil, dan berorientasi pada komunikasi untuk mendukung perkembangan psikososial anak secara optimal.

Referensi

Baumrind, D. (1967). Child care practices anteceding three patterns of preschool behavior. Genetic Psychology Monographs, 75(1), 43–88.

Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). SAGE Publications.

Feinberg, M. E., Neiderhiser, J. M., Reiss, D., Hetherington, E. M., & Simmens, S. (2000). Sibling comparison of differential parental treatment in adolescence: Gender, self-esteem, and emotionality as mediators of the parenting-adjustment association. Child Development, 71(6), 1611–1628.

Fitri, I., & Hotmauli. (2022). Pola asuh orang tua terhadap sibling rivalry pada anak usia dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4163–4170. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2473

Kowal, A. K., & Kramer, L. (1997). Sibling conflict: Toward a model of its sources and nature. Family Relations, 46(2), 135–142.

McHale, S. M., Crouter, A. C., & Whiteman, S. D. (2012). The family context of sibling relationships. Journal of Family Theory & Review, 4(3), 259–279.

Putri, D. A., & Nuraini, D. (2021). Hubungan pola asuh orang tua terhadap kejadian sibling rivalry pada anak di RW 002 Kelurahan Bukit Tempayan. Jurnal Kesehatan Masyarakat dan Lingkungan, 3(2), 156–168.

Salmon, C., & Daly, M. (2018). Evolutionary social psychology. In The Oxford Handbook of Evolutionary Psychology and Behavioral Genetics. Oxford University Press.

Setiawan, R. (2022). Hubungan pola asuh dengan sibling rivalry pada remaja dengan jenis kelamin sebagai moderator. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 9(1), 45–58.

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Waller, J. M., & Bendezú, J. J. (2023). Parental differential treatment and child psychopathology: A network meta-analysis. Journal of Child and Family Studies, 32(4), 1120–1135. https://doi.org/10.1007/s10826-023-02501-7

Yulianti, A., & Rahayu, S. (2022). Pola asuh otoritatif dan psychological well-being pada remaja. Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi, 3(2), 85–93.

Unduhan

Diterbitkan

2026-06-01

Cara Mengutip

Abdella, R. A., & Faidah, M. (2026). DAMPAK DAMPAK PERBEDAAN POLA ASUH DAN POLA DIDIK ORANG TUA DENGAN MEMBEDA-BEDAKAN ANAK (SIBLING DISCRIMINATION). LENTERA: JOURNAL OF GENDER AND CHILDREN STUDIES, 6(1), 653–662. https://doi.org/10.26740/lentera.v6i1.48877
Abstract views: 44 , PDF Downloads: 13