Putri, I. M. (2020). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK TALK WRITE) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PENDEK BERTEMA YOKU SOJI O SHIMASU SISWA KELAS XI IPA SMAN MODEL TERPADU BOJONEGORO. Paramasastra : Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya, 7(1), 70. https://doi.org/10.26740/paramasastra.v7n1.p70