[1]
Putri, I.M. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK TALK WRITE) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PENDEK BERTEMA YOKU SOJI O SHIMASU SISWA KELAS XI IPA SMAN MODEL TERPADU BOJONEGORO. Paramasastra : Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya. 7, 1 (Mar. 2020), 70. DOI:https://doi.org/10.26740/paramasastra.v7n1.p70.