1.
Nurul Hasina A, Septiani N, Saripudin S, Rizki SN. Menggunakan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi PLSV. J. Ris. Pend. Inov. Pemb. Mat. [Internet]. 2021 Apr. 30 [cited 2025 Jul. 17];4(2):93-102. Available from: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jrpipm/article/view/10595