Maulidah, N.S. et al. 2021. Profil Literasi Kuantitatif Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Tipe PISA Ditinjau dari Adversity Quotient. Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Matematika. 4, 2 (Apr. 2021), 117–131. DOI:https://doi.org/10.26740/jrpipm.v4n2.p117-131.