Soenarjadi, G. 2020. Profil Pemecahan Masalah Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Geometri ditinjau dari Perbedaan Jenis Kelamin dan Gaya Belajar. Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Matematika. 3, 2 (Apr. 2020), 78–91. DOI:https://doi.org/10.26740/jrpipm.v3n2.p78-91.