[1]
Anggreini, D. and Asmarani, L.D. 2022. Proses Berpikir Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Ditinjau Dari Gender. Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Matematika. 5, 2 (Apr. 2022), 103–116. DOI:https://doi.org/10.26740/jrpipm.v5n2.p103-116.