Aditomo, A. (2019) “Disposisi Berpikir Terbuka secara Aktif: Definisi, Pengukuran, dan Kaitannya dengan Prestasi Akademik”, Jurnal Psikologi Teori dan Terapan, 10(1), pp. 1–14. doi: 10.26740/jptt.v10n1.p1-14.