LARASSATI, L. M.; HARTIANI, F. Penerapan Prompting dan Fading untuk Mengembangkan Tanggung Jawab Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Psikologi Teori dan Terapan, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 101–111, 2018. DOI: 10.26740/jptt.v8n2.p101-111. Disponível em: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jptt/article/view/2148. Acesso em: 29 apr. 2024.