Rahma, U., Fauza, Z., Faizah, F., & Dara, Y. P. (2021). Peran Self Monitoring sebagai Mediator antara Job Characteristics dan Well-Being pada Guru Sekolah Inklusi. Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan, 11(2), 100–115. https://doi.org/10.26740/jptt.v11n2.p100-115