[1]
Larassati, L.M. and Hartiani, F. 2018. Penerapan Prompting dan Fading untuk Mengembangkan Tanggung Jawab Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Psikologi Teori dan Terapan. 8, 2 (Mar. 2018), 101–111. DOI:https://doi.org/10.26740/jptt.v8n2.p101-111.