[1]
Yunianti, A.L. and Budiani, M.S. 2016. Perbedaan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Siswa Kelas Unggulan dan Siswa Reguler. Jurnal Psikologi Teori dan Terapan. 7, 1 (Aug. 2016), 62–70. DOI:https://doi.org/10.26740/jptt.v7n1.p62-70.