Widiastuti S, Yuanita L, Wasis W. IMPLEMENTASI PETA KONSEP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TPS SEBAGAI COGNITIVE DIAGNOSTIC ASSESSMENT (CDA). J. penelitian. pendidik. sains [Internet]. 2017Jan.25 [cited 2024Apr.29];2(2):218-23. Available from: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpps/article/view/417