Rosidi I, Ibrahim M, Tjandrakirana T. PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MENGGUNAKAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN TASC (THINKING ACTIVELY IN SOCIAL CONTEXT). J. penelitian. pendidik. sains [Internet]. 2017 Jan. 25 [cited 2025 Nov. 4];2(2):250-7. Available from: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpps/article/view/421