Nabila FM, Gani A, Habibati H. Pengaruh Penerapan Strategi Scaffolding Terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 4 Banda Aceh Pada Submateri Tata Nama Senyawa Hidrokarbon. J. penelitian. pendidik. sains [Internet]. 2017 Jun. 16 [cited 2025 Jul. 18];6(2):1310-6. Available from: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpps/article/view/1223