Subagyo, Arif Imam, Suyono Suyono, and Tukiran Tukiran. “PENERAPANMODIFIED INQUIRY MODELS UNTUK MENCEGAHMISKONSEPSISISWA PADA KONSEP KESETIMBANGAN KIMIA”. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 3, no. 2 (January 29, 2017): 361–366. Accessed May 4, 2024. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpps/article/view/441.