Widiastuti, Sussi, Leny Yuanita, and Wasis Wasis. “IMPLEMENTASI PETA KONSEP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TPS SEBAGAI COGNITIVE DIAGNOSTIC ASSESSMENT (CDA)”. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 2, no. 2 (January 25, 2017): 218–223. Accessed July 3, 2024. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpps/article/view/417.