Megawati, M., M. Ibrahim, dan T. Haryono. “PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA DENGAN STRATEGI PREDICT-DISCUS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUS-EXPLAIN (PDEODE) UNTUK MEMINIMALISASI MISKONSEPSI SISWA SMP”. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), vol. 7, no. 1, November 2017, hlm. 1422-30, doi:10.26740/jpps.v7n1.p1422-1430.