[1]
F. Fahyuddin, L. Liliasari, and J. Sabandar, “TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA PADA BEBERAPA KONSEP DASAR MATEMATIK YANG DIBUTUHKAN UNTUK KELANCARAN BELAJAR KIMIA KUANTITATIF”, J. penelitian. pendidik. sains, vol. 2, no. 1, pp. 147–153, Jan. 2017.